Especialista en Pediatría y Puericultura

A través de este curso el alumnado podrá adquirir las competencias profesionales necesarias para profundizar en el concepto de pediatría y en el de puericultura, conocer los procesos de desarrollo evolutivo desde la gestación hasta la edad escolar y adolescencia, sin olvidar las distintas enfermedades, alteraciones, alergias, síndromes que podemos detectar y observar en dichos periodos.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. SISTEMA SANITARIO ESPAÑOL

1. Organización funcional y orgánica de los centros sanitarios
2. – Estructura orgánica y funcional de los servicios de atención primaria
3. – Estructura orgánica y funcional en atención secundaria o especializada
4. Centros sanitarios en el sistema sanitario español
5. – Estructura funcional de los centros sanitarios
6. Tipos de documentos en el ámbito sanitario
7. – Documentación sanitaria
8. – Documentación administrativa
9. – Órdenes de prioridad en la atención
10. – Métodos de archivo de la documentación
11. Vías de atención sanitaria al paciente
12. Personal sanitario
13. – Personal sanitario en pediatría

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LEGISLACIÓN MATERNO-INFANTIL

1. Maternidad y trabajo
2. – Etapas y derechos de la embarazada
3. – Derechos de la mujer embarazada y el trabajo
4. Legislación en la lactancia
5. Derechos del niño hospitalizado
6. – Carta Europea de los Niños y Niñas Hospitalizados
7. Ética infantil
8. – Consentimiento informado
9. Exploración genital infantil
10. Aspectos médicos-legales en las urgencias de pediatría
11. Parte judicial
12. – Fallecimiento de un niño en Urgencias
13. Nuevo código penal y el ejercicio de la medicina

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PEDIATRÍA Y PUERICULTURA. PERIODO PRENATAL Y NEONATOLOGÍA

1. Pediatría
2. Puericultura
3. – Clasificación de la puericultura
4. Periodo prenatal
5. – Cromosomopatías
6. – Embriopatía
7. – Patología prenatal: gameopatías, blastopatías, embrioapatías y fetopatías
8. Neonatología
9. – Recién nacido normal
10. – Características físicas del recién nacido
11. – Clasificación de los recién nacidos
12. – Sufrimiento fetal agudo
13. – Distrés respiratorio en el recién nacido
14. – Traumatismos obstétricos
15. – Patología infecciosa neonatal
16. – Síndrome hemorrágicos del recién nacido
17. – Ictericias del recién nacido
18. – Trastornos metabólicos del recién nacido

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL EMBARAZO Y EL PARTO

1. 1. Cambios de la mujer durante el embarazo
2. – Cambios en el cuerpo
3. – Cambios hormonales
4. – Cambios afectivos
5. Necesidades nutricionales durante el embarazo
6. – Energía
7. – Proteínas
8. – Lípidos
9. – Minerales
10. – Vitaminas
11. Riesgos y señales de alerta durante el embarazo
12. El parto
13. – Etapas del parto
14. – Clasificación de los partos
15. – Tipos de parto
16. La lactancia materna
17. – El puerperio
18. – Necesidades nutricionales en la lactancia
19. – Características principales de la lactancia
20. – Tipos de lactancia
21. – Duración y frecuencia en las tomas
22. – Problemas de la lactancia

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CUIDADOS INMEDIATOS DEL RECIÉN NACIDO

1. Procedimientos rutinarios
2. – Cuidados del recién nacido después del parto vaginal
3. Características fisiológicas y neurológicas del recién nacido
4. – Exploración física
5. Exploración neurológica
6. Pronóstico del prematuro
7. Recién nacidos distróficos PEG o RCIU
8. Gemelaridad

UNIDAD DIDÁCTICA 6. PSICOLOGÍA INFANTIL. PRIMERA INFANCIA (I)

1. Conceptos básicos en Psicología Infantil
2. Concepto actual de desarrollo
3. Etapas del desarrollo prenatal
4. – Etapa celular: el origen del desarrollo
5. – Etapa embrionaria
6. – Etapa fetal
7. Problemas en el desarrollo prenatal
8. – Ambiente y factores teratogénicos
9. – Anomalías genéticas
10. – Detección precoz de las alteraciones en el desarrollo prenatal
11. – El control del neonato
12. Desarrollo físico y psicomotor
13. – La conducta refleja
14. – Pautas del crecimiento
15. – Las habilidades motoras gruesas
16. – Las destrezas motoras finas
17. Desarrollo sensorial y perceptivo
18. – Desarrollo de la audición
19. – Desarrollo de la visión
20. – Desarrollo del olfato
21. – Desarrollo del tacto
22. – Desarrollo del gusto
23. – Desarrollo de la percepción intermodal
24. Desarrollo cognitivo
25. Desarrollo del lenguaje

UNIDAD DIDÁCTICA 7. PSICOLOGÍA INFANTIL. PRIMERA INFANCIA (II)

1. Desarrollo psico-social y afectivo
2. – Desarrollo socio-afectivo: el apego
3. – El origen del autoconcepto
4. Desarrollo físico y psicomotor
5. – Locomoción
6. – Manipulación
7. Desarrollo cognitivo
8. Desarrollo del lenguaje
9. – Aprendizaje del vocabulario
10. – Las primeras oraciones
11. – El desarrollo sintáctico
12. Desarrollo psico-social y afectivo
13. – El juego
14. – Los juguetes
15. – Vergüenza y desconfianza
16. – La rebeldía
17. Desarrollo psicomotor
18. – El espacio
19. – Resumen del desarrollo motor de los cuatro a los seis años
20. Desarrollo cognitivo
21. – El pensamiento preoperacional
22. Desarrollo del lenguaje
23. – Tres-cuatro años
24. – Cinco años
25. – Seis años
26. Desarrollo psico-social y afectivo
27. – La problemática afectiva del niño de tres a seis años
28. – La socialización fuera de la familia

UNIDAD DIDÁCTICA 8. CRECIMIENTO Y EVOLUCIÓN DEL NIÑO

1. Desarrollo orgánico del niño
2. – El peso
3. – Talla
4. – Desarrollo craneal y cefálico
5. Desarrollo dentario
6. Desarrollo funcional
7. – Hipo, eructos, regurgitaciones y vómitos
8. – Secreción salivar, babeo
9. – Evolución de la eliminación urinaria
10. Desarrollo inmunitario
11. Vacunaciones
12. – Vacuna antivariólica
13. – Vacuna triple (antidiftérica, tetánica y tosferina)
14. – Vacuna antipoliomielítica
15. – Vacuna antituberculosa
16. – Vacuna antisarampiosa
17. – Vacuna contra la rubeola
18. – Vacunación contra la parotiditis

UNIDAD DIDÁCTICA 9. PATOLOGÍAS INFANTILES 271

1. Patologías infantiles
2. – Manifestaciones clínicas de enfermedad durante el periodo neonatal
3. Malformaciones congénitas
4. Síndrome de down
5. Otras malformaciones en el recién nacido
6. – Espina bífida
7. – Labio leporino, fisura palatina
8. – Luxación congénita de cadera
9. Principales enfermedades del recién nacido: hipoxia o asfixia perinatal
10. Neumopatías neonatales
11. – Síndrome del distress respiratorio del neonato
12. – Enfermedad de la membrana hialina
13. – Aspiración pulmonar
14. – Neumonías
15. Cardiopatías congénitas
16. Ictericia del recién nacido
17. Alteraciones metabólicas
18. – Hipoglucemia
19. – Hipocalcemia
20. – Hipomagnesemia
21. – Hipercalcemia e hiperglucemia
22. Enfermedad hemorrágica del recién nacido

UNIDAD DIDÁCTICA 10. ENFERMEDADES EN NIÑOS Y LACTANTES

1. El recién nacido: pretérmino y término
2. – Características de los recién nacidos
3. Enfermedades del recién nacido
4. – Trastornos respiratorios
5. – Trastornos digestivos
6. – Anomalías de los testículos
7. – Trastornos de la sangre y el metabolismo
8. – Infecciones congénitas
9. – Luxación congénita de la cadera
10. – Espina bífida
11. Enfermedades en la infancia
12. – Enfermedades infecciosas
13. – Trastornos dermatológicos
14. – Trastornos oftalmológicos
15. – Trastornos digestivos
16. – Trastornos de la vía respiratoria
17. – Trastornos hormonales
18. – Trastornos neurológicos

UNIDAD DIDÁCTICA 11. TRASTORNOS OTORRINOLARINGOLÓGICOS, ORTOPÉDICOS Y TRAUMATOLÓGICOS

1. Hipertrofia de amígdalas palatinas y amígdala faríngea
2. – Amígdalas palatinas
3. – Amígdalas faríngeas
4. Hipoacusias
5. – Hipoacusia neurosensorial
6. Disfonías y Afonías
7. Trastornos ortopédicos más frecuentes
8. – Alteraciones del pie
9. – Alteraciones en los dedos
10. – Alteraciones en las piernas
11. – Alteraciones en la espalda
12. – Tortícolis congénita
13. – Pronación dolorosa
14. – Dolores de crecimiento
15. Fracturas del miembro inferior
16. – Fractura de cadera
17. – Fractura diafisarias de fémur
18. – Fractura de rótula
19. – Fracturas diafisarias de tibia
20. – Fracturas de tobillo
21. – Fracturas de calcáneo

UNIDAD DIDÁCTICA 12. OTRAS ALTERACIONES, PATOLOGÍAS, ENFERMEDADES Y SÍNDROMES PRESENTES EN LA INFANCIA

1. Ojo enrojecido en la niñez
2. – Conjuntivitis
3. – Orzuelo
4. – Obstrucción del lagrimal
5. Patología e infecciones en las vías urinarias
6. Gastroenterología
7. – Desarrollo del aparato digestivo
8. – Enfermedad ulcerosa péptica
9. – Gastroenteritis aguda
10. – Celiaquía
11. – Estreñimiento
12. – Enfermedades parasitarias intestinales
13. Cólico del lactante
14. – Candidiasis bucal
15. – Fisura del ano
16. Enfermedades respiratorias
17. – Asma bronquial
18. – Bronquitis
19. – Sinusitis
20. – Laringitis
21. Patología abdominal: apendicitis
22. Diabetes Mellitus o Tipo I
23. Meningitis
24. Síndrome de la muerte súbita del lactante
25. – Epidemiología
26. – Cierre del caso por un equipo multidisciplinar
27. Enfermedades infecciosas
28. – Sarampión
29. – Exantema súbito o roséola
30. – Varicela
31. – Parotiditis
32. – Difteria
33. – Tos ferina

UNIDAD DIDÁCTICA 13. URGENCIAS PEDIÁTRICAS

1. Intoxicaciones
2. – Tratamiento general de las intoxicaciones
3. – Intoxicaciones más frecuentes en pediatría
4. Urgencias pediátricas
5. – Formación del médico de Urgencias Pediátricas
6. – Tratamientos que proporcionan los médicos de Urgencias Pediátricas
7. – Localización de un Médico de Urgencias Pediátricas
8. Soporte vital básico. El Soporte Vital en Pediatría: RCP pediátrico
9. – Comprobación del nivel de conciencia
10. – Vía aérea
11. – Circulación
12. – Posición de reanimación cardio-pulmonar (RCP)

UNIDAD DIDÁCTICA 14. MALTRATO INFANTIL. CONCEPTO Y TIPOLOGÍA

1. Definición del maltrato en la infancia
2. Definiciones alternativas
3. – Ministerio de Salud
4. – UNICEF
5. Tipos de malos tratos
6. – Formas raras y graves de maltrato infantil
7. – Otras formas de maltrato

UNIDAD DIDÁCTICA 15. DETECCIÓN Y VALORACIÓN DE LOS MALOS TRATOS

1. Introducción
2. Signos para sospechar maltrato en el niño/a y abandono infantil
3. Cómo reconocer el tipo de maltrato mediante sus signos
4. – Signos de maltrato físico
5. – Formas de maltrato físico
6. – Signos de abandono
7. – Signos de maltrato emocional
8. – Signos de abuso sexual
9. Detección de malos tratos infantiles en hospitales
10. – ¿Sospechas que un niño/a ha sido maltratado?
11. Detección de malos tratos infantiles en centros escolares
12. Valoración de los malos tratos en la infancia
13. – Características básicas para la consideración de los malos tratos a la infancia
14. – Valoración del riesgo
15. – Análisis del caso
16. – Mitos y engaños frecuentes a desterrar acerca de los malos tratos en la infancia

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