ESTIMULACIÓN TEMPRANA
479,00 € 239,00 €
Instituto EXON es una entidad de formación especializada, registrada en fundae para la formación en el empleo con el código 9900026005 con el objeto de bonificar el curso.
Nosotros no gestionamos las subvenciones, sólo impartimos la formación.
MODALIDADES
- A Distancia
- 30 Horas
- Online
- 30 horas
Información detallada del curso
Descripción
Temario
¿Cómo me inscribo en el curso?
Descripción
- Este curso le ofrece una formación especializada en la materia. La posibilidad de ofrecer los estímulos adecuados al niño, lo antes posible, le permitirá desarrollarse armónicamente y contribuirá a que la maduración del sistema nervioso se encuentre en plena comunicación con el ambiente.
Temario
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿A QUÉ NOS REFERIMOS CUANDO HABLAMOS DE ESTIMULACIÓN? ¿POR QUÉ TEMPRANA? ESTIMULACIÓN TEMPRANA. CONCLUSIONES. CONTENIDOS PRÁCTICOS. ENUMERACIÓN DE LOS PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA SEGÚN EL LIBRO BLANCO 2000 Y PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DE CADA UNO DE ELLOS.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. BREVE HISTORIA DE LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA. EVOLUCIÓN HISTÓRICA. CAMBIOS EN SU FORMA Y EN SU CONTENIDO. EVOLUCIÓN DEL TÉRMINO. CONCLUSIONES. CONTENIDOS PRÁCTICOS. RECAPITULACIÓN DE LOS PRINCIPALES AVANCES PRODUCIDOS CON LA EVOLUCIÓN TERMINOLÓGICA DE ESTIMULACIÓN TEMPRANA. COMPARACIÓN ANTERIOR Y ACTUAL
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONCEPTOS TEÓRICOS BÁSICOS. DESARROLLO. CRECIMIENTO, MADURACIÓN Y DESARROLLO. FACTORES QUE INFLUYEN EN EL DESARROLLO. ETAPAS DEL DESARROLLO. ASPECTOS NEUROFISIOLÓGICOS QUE AYUDAN A ENTENDER EL DESARROLLO. MEDIDAS PREVENTIVAS. TIPOS DE PREVENCIÓN. EXPLICACIÓN DE LOS ASPECTOS DEL DESARROLLO PSICOMOTOR QUE PUEDEN SER CONSIDERADOS COMO LA BASE DE LOS APRENDIZAJES ESCOLARES Y POSIBLES DIFICULTADES QUE SE PUEDAN ENCONTRAR EN EL ALUMNADO RESPECTO A ELLOS. METODOLOGÍA. CONCLUSIONES. CONTENIDOS PRÁCTICOS. NIÑOS DE RIESGO.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ASPECTOS QUE INFLUYEN EN EL DESARROLLO. ASPECTOS QUE INFLUYEN EN EL DESARROLLO DE LOS NIÑOS. FACTORES QUE INFLUYEN EN EL DESARROLLO. PERIODOS DEL DESARROLLO. CONCLUSIONES. CONTENIDOS PRÁCTICOS. DESCRIPCIÓN DE LOS TIPOS DE PREVENCIÓN, SUS OBJETIVOS Y DESTINATARIOS.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ÁREAS DE TRABAJO DE LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA. LA PSICOMOTRICIDAD Y SUS PRINCIPALES TRASTORNOS. ASPECTOS BÁSICOS DE LA PSICOMOTRICIDAD. TRASTORNOS EN EL DESARROLLO PSICOMOTOR. EL ÁREA SENSORIAL. DEFICIENCIAS AUDITIVAS Y VISUALES. TRASTORNOS EN EL DESARROLLO SENSORIAL. EL ÁREA SOCIAL. EL ÁREA DEL CONOCIMIENTO O ÁREA PERCEPTIVO COGNOSCITIVA. PROBLEMAS DE DESARROLLO. ÁREA DEL LENGUAJE. ÁREA SOCIAL. CARACTERÍSTICAS Y DIFICULTADES QUE COMPORTA LA INTERVENCIÓN EN ESTIMULACIÓN TEMPRANA. ÁREA MOTORA: MOTRICIDAD GRUESA Y MOTRICIDAD FINA. CONCLUSIONES. CONTENIDOS PRÁCTICOS. ENUMERACIÓN DE LAS DOS CATEGORÍAS ESTABLECIDAS PARA EL DESARROLLO DE LA PSICOMOTRICIDAD Y EJEMPLIFICACIÓN.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EJERCICIOS PARA INTERVENIR EN LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE QUE TIENEN LOS ALUMNOS. ÁREA PERCEPTIVOCOGNOSCITIVA.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ESTIMULACIÓN TEMPRANA EN EDUCACIÓN INFANTIL. CONTENIDOS TEÓRICOS. INTRODUCCIÓN. LA EDUCACIÓN INFANTIL Y SU RELACIÓN CON LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA.
UNIDAD DIDÁCTICA 8. FORMACIÓN Y FUNCIONES DEL PROFESOR DE EDUCACIÓN INFANTIL DIRIGIDAS A LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA. ESTIMULACIÓN TEMPRANA EN EL ÁMBITO EDUCATIVO: ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES. NECESIDADES MÁS FRECUENTES QUE PRESENTAN LOS ALUMNOS EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN INFANTIL. TIPOS DE APOYO Y MODALIDADES DE ESCOLARIZACIÓN. LA FUNCIÓN TUTORIAL ORIENTADA A LA PREVENCIÓN Y A LA OPTIMIZACIÓN. EL PAPEL DE OTROS PROFESIONALES. EL PAPEL DE LAS FAMILIAS. LAS ACTIVIDADES DE ESTIMULACIÓN TEMPRANA EN EDUCACIÓN INFANTIL. VENTAJAS E INCONVENIENTES DE LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA EN EDUCACIÓN INFANTIL.
UNIDAD DIDÁCTICA 9. DISEÑO DE PROPUESTA DE ACTIVIDADES DE ESTIMULACIÓN TEMPRANA PARA EL AULA DE EDUCACIÓN INFANTIL
¿Cómo me inscribo en el curso?
Compra el curso pulsando en añadir al carrito, si tienes dudas completa el formulario de contacto que aparece a continuación o bien ponte en contacto con nosotros por teléfono y te explicaremos el procedimiento para la inscripción del curso.