IMPQ0108 Servicios Auxiliares de Peluquería
Desde 979,00 € Desde 489,00 €
INSTITUTO EXON ES UNA ENTIDAD DE FORMACIÓN ESPECIALIZADA, REGISTRADA EN FUNDAE PARA LA FORMACIÓN EN EL EMPLEO CON EL CÓDIGO 9900026005 CON EL OBJETO DE BONIFICAR EL CURSO. NOSOTROS NO GESTIONAMOS LAS SUBVENCIONES, SÓLO IMPARTIMOS LA FORMACIÓN.
Instituto EXON es una entidad de formación especializada, registrada en fundae para la formación en el empleo con el código 9900026005 con el objeto de bonificar el curso.
Nosotros no gestionamos las subvenciones, sólo impartimos la formación.
MODALIDADES
- A Distancia
- 210 horas
- Prácticas 120 horas
- Online
- 210 horas
- Prácticas 120 horas
Información detallada del curso
NUESTRO CENTRO NO EMITE EL CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD, PARA OBTENERLO DEBERÁ ACUDIR AL SERVICIO PUBLICO DE EMPLEO ESTATAL – SEPE.
OBJETIVOS
Los objetivos que debes alcanzar con este curso de servicios auxiliares de peluquería son los siguientes: – Preparar los equipos y lavar y acondicionar el cabello y cuero cabelludo. – Realizar montajes para los cambios de forma temporales y permanentes e inicio del peinado. – Aplicar técnicas de color y decoloración del cabello.
La presente formación se ajusta al itinerario formativo del Certificado de Profesionalidad IMPQ0108 Servicios Auxiliares de Peluquería certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en él incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal, vía por la que va a optar a la obtención del correspondiente Certificado de Profesionalidad, a través de las respectivas convocatorias que vayan publicando las distintas Comunidades Autónomas, así como el propio Ministerio de Trabajo ( Real Decreto 1224/2009 de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral).
La acreditación de competencias es el proceso por el que la persona candidata adquiere una acreditación oficial de sus competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral o vías no formales de formación, previa evaluación de las mismas.
Este proceso permite acreditar unidades de competencia que forman parte de un Título de Formación Profesional o de un Certificado Profesional.
Las administraciones competentes realizarán la convocatoria pública del procedimiento de evaluación y acreditación de las competencias profesionales.
REQUISITOS
Certificado profesional de Nivel I.
- Nivel 1: Sin requisitos formativos ni profesionales.
- Nivel 2: Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria (ESO), Prueba de Acceso a Ciclo Formativo de Grado Medio, Certificado de profesionalidad del mismo nivel, Certificado de profesionalidad de nivel 1 de la misma familia profesional, Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) para mayores de 25 años.
- Nivel 3: Título de Bachillerato, Certificado de profesionalidad del mismo nivel, Prueba de Acceso a Ciclo Formativo de Grado Superior, Certificado de profesionalidad de nivel 2 de la misma familia profesional, Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) para mayores de 25 y/o 45 años.
DURACIÓN DEL SERVICIO:
24 meses desde el alta del alumno
CAMPUS VIRTUAL
Campus virtual, servicio de tutorías realizado por personal cualificado, seguimiento del alumno, material adicional disponible y asesoramiento personalizado.
- MÓDULO 1. MF0058_1 HIGIENE Y ASEPSIA APLICADAS A PELUQUERÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LIMPIEZA, DESINFECCIÓN, ESTERILIZACIÓN Y ASEPSIA.
- Microorganismos y parásitos:
- – Concepto y tipos de microorganismos.
- – Microorganismos patógenos que se pueden transmitir en la prestación de servicios en Peluquería.
- – Parásitos en peluquería.
- – Pediculosis.
- – Medios de transmisión y medidas de prevención.
- Conceptos de limpieza, desinfección, esterilización y asepsia.
- Limpieza, desinfección, esterilización y asepsia de los útiles, aparatos y equipos empleados en peluquería.
- Normas higiénico-sanitarias en establecimientos de peluquería.
- Protocolos de actuación para la limpieza, desinfección y esterilización en peluquería.
- Aparatos utilizados en peluquería para desinfectar y esterilizar los materiales.
- – Características técnicas.
- Métodos de desinfección y esterilización: físicos y químicos.
- – Productos para la desinfección y limpieza de centros de peluquería.
- Organización del equipo de trabajo y presentación para la prestación del servicio.
- Procedimientos para el desecho de residuos y materiales de un solo uso y protocolo establecido para la conservación del medio ambiente.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. RECEPCIÓN, COMUNICACIÓN Y ATENCIÓN AL CLIENTE.
- Técnicas de recepción y atención al cliente.
- Normas básicas de comunicación en los centros de peluquería.
- Normas para la adecuación personal y del ambiente de trabajo.
- Pautas de información de servicios y productos de peluquería.
- Modelos de Ficha cliente.
- – Nociones básicas de bases de datos.
- Normas de procedimiento ante quejas y reclamaciones.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. APLICACIÓN DE MEDIDAS DE PROTECCIÓN DEL CLIENTE Y DEL PROFESIONAL PARA LOS SERVICIOS DE PELUQUERÍA.
- Medidas de protección personal del profesional para la prevención de riesgos en peluquería.
- Medidas de protección del cliente en los servicios de peluquería.
- Equipos de protección para el cliente y el profesional.
- Posiciones higiénicas posturales del profesional para minimizar los riesgos derivados de las posturas.
- Posiciones higiénicas posturales del cliente para minimizar los riesgos derivados de los servicios de peluquería.
- Enfermedades profesionales más frecuentes derivadas de los servicios de peluquería.
- Riesgos más comunes que pueden sufrir los clientes en los servicios de peluquería.
- Pautas básicas de actuación ante emergencias producidas durante la realización de los servicios de peluquería.
- – El botiquín para la atención de emergencia.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTADO DEL CABELLO Y CUERO CABELLUDO Y COSMÉTICOS APLICADOS A LOS SERVICIOS DE HIGIENE CAPILAR.
- El cabello: Tipos de cabello y cuero cabelludo.
- Características y condiciones del cabello.
- Alteraciones más frecuentes del cuero cabelludo y cabello.
- Suciedad del cabello: composición.
- Clasificación de cosméticos:
- – Champúes: Concepto, tipos, composición y mecanismo de actuación.
- – Acondicionadores: Concepto, tipos, composición y mecanismo de actuación.
- – Tónicos capilares: Concepto, tipos, composición y mecanismo de actuación.
- – Productos emulgentes: Concepto, tipos, composición y mecanismo de actuación.
- Criterios para la selección de los distintos tipos de productos y pautas de utilización, aplicación y conservación.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE HIGIENE CAPILAR.
- El proceso de higiene capilar:
- – Técnica del lavado: fases y aplicación.
- – Técnicas de limpieza capilar en coloraciones, decoloraciones y cambios de forma permanente.
- – Masaje capilar: maniobras, indicaciones y contraindicaciones.
- Aplicación de cosméticos y precauciones.
- Fases del proceso de acondicionamiento capilar.
- Aparatos para la higiene capilar.
- – Aparatos productores de vapor.
- – Aparatos productores de vapor ozono.
- – Indicaciones y contraindicaciones.
- – Pautas para su correcta utilización, conservación y mantenimiento.
- Útiles y medios técnicos para la higiene capilar: cepillos, peines, pinzas, moldes, tijeras, bol, paletinas, lavacabezas, otros. Pautas para su correcta utilización, conservación y mantenimiento.
- Medidas de protección personal del profesional para la prevención de riesgos en la higiene capilar.
- – Indumentaria.
- – Posición higiénica postural idónea para el trabajo.
- Medidas de protección del cliente para la higiene capilar.
- – Indumentaria.
- – Posición higiénica postural aconsejada para los procesos de higiene capilar.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EVALUACIÓN Y CONTROL DE LA CALIDADDEL PROCESO DE HIGIENE YACONDICIONAMIENTO CAPILAR.
- Concepto de calidad, evaluación y control de la calidad en los servicios de higiene capilar.
- Parámetros que definen la calidad del servicio de higiene y acondicionamiento capilar.
- Técnicas para medir el grado de satisfacción del cliente.
- Calidad en la aplicación y venta de servicios de higiene capilar.
- Valoración de los resultados y corrección de desviaciones producidas en la realización de los servicios de higiene capilar.
- MÓDULO 2. MF0059_1 MONTAJES PARA CAMBIOS DE FORMA E INICIO DEL PEINADO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LOS CAMBIOS DE FORMA EN EL CABELLO Y SUS FUNDAMENTOS.
- El pelo: Función, concepto y características.
- – Clasificación de los tipos de pelo.
- – Estructura y características del cabello.
- Fundamentos de los cambios de forma temporales:
- – Procedimientos físicos utilizados.
- – Factores que influyen sobre el cabello: la tracción, el calor, la humedad y la humedad asociada al calor.
- Fundamentos de los cambios de forma permanente en el cabello:
- – Modificaciones en la estructura del cabello.
- – Efectos producidos en el cabello en los procesos de cambio de forma permanente.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. COSMÉTICA Y APARATOS PARA LOS CAMBIOS DE FORMA TEMPORAL Y PERMANENTE.
- Cosmética específica para los cambios de forma temporales e iniciado del peinado.
- – Tipos y mecanismo de actuación:
- *Productos acondicionadores: voluminadores, desrizante temporal, ceras, otros.
- * Fijadores.
- * Productos de acabado.
- – Pautas para su correcta conservación, manipulación y aplicación.
- – Criterios de selección de productos cosméticos para cambios de forma temporal.
- Cosmética específica utilizada en los cambios de forma permanente.
- – Tipos y mecanismo de actuación:
- * Cosmético protector pre-ondulación.
- * Productos reductores.
- * Prueba de sensibilidad.
- * Productos neutralizantes.
- – Pautas para su correcta conservación, manipulación y aplicación.
- – Criterios de selección de productos cosméticos para cambios de forma permanente.
- Aparatos y utensilios para los cambios de forma del cabello e iniciado del peinado.
- – Aparatos: Secador de mano y de casco.
- – Útiles: cepillos, peines, pinzas, moldes, accesorios, otros.
- – Manejo, mantenimiento y conservación de aparatos y utensilios para los cambios de forma del cabello.
- – Seguridad e higiene en la utilización de aparatos eléctricos utilizados en los procesos de cambio de forma.
- * Revisión de los aparatos: enchufes, cables, conexiones.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. REALIZACIÓN DE CAMBIOS DE FORMA TEMPORAL E INICIADO DEL PEINADO.
- Selección de utensilios, aparatos y accesorios según la técnica a realizar.
- Técnicas de cambio de forma temporal.
- – Con humedad y secado posterior: rulos, anillas, ondas al agua, secador de mano, con moldes, toga.
- – En seco: tenacillas, planchas, con molde y fijador, anillas o sortijillas.
- Ejecución técnica de los cambios de forma.
- – Estilos de peinados: Acabados, recogidos básicos, extensiones e innovaciones.
- Tipos de técnicas en el secado a mano.
- – Alisado.
- – Rizado.
- – Bucles.
- – Desenfadado.
- Medidas de protección personal del profesional para la prevención de riesgos en el cambio de forma temporal e inicio del peinado.
- – Higiene.
- – Indumentaria.
- – Posición higiénica postural idónea para el trabajo.
- Medidas de protección del cliente para los cambios de forma temporal e inicio del peinado.
- – Indumentaria.
- – Posición higiénica postural aconsejable.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. REALIZACIÓN DE CAMBIOS DE FORMA PERMANENTE.
- Fases en los cambios de forma permanente.
- Técnicas para los cambios de forma permanente: medios técnicos y ejecución.
- – Ondulación: Directa, indirecta, parcial, otras.
- – Desrizado: Normal, térmico.
- Técnicas innovadoras.
- Medidas de protección personal del profesional para la prevención de riesgos en el cambio de forma permanente.
- – Higiene.
- – Indumentaria.
- – Posición higiénica postural idónea para el trabajo.
- Medidas de protección del cliente para los cambios de forma permanente.
- – Indumentaria.
- – Posición higiénica postural aconsejable.
- Prueba de sensibilidad a los productos para cambios de forma permanente.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EVALUACIÓN Y CONTROL DE LA CALIDAD DEL PROCESO DE CAMBIO DE FORMA.
- Concepto de calidad, evaluación y control de la calidad en los servicios de cambio de forma del cabello.
- Parámetros que definen de la calidad del servicio de cambio de forma del cabello.
- Calidad en la aplicación y venta de servicios de cambio de forma del cabello.
- Valoración de los resultados y corrección de desviaciones producidas en la realización de los servicios de cambio de forma del cabello.
- MÓDULO 3. MF0060_1 APLICACIÓN DE COSMÉTICOS PARA LOS CAMBIOS DE COLOR DEL CABELLO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA COLORACIÓN Y DECOLORACIÓN DEL CABELLO.
- El color natural del cabello: tipos de melanina.
- – Pigmentos naturales: tipos y efectos.
- – Factores que influyen en el color del cabello.
- – Alteraciones en la coloración capilar.
- Los cambios de color en el cabello y su fundamento.
- – Tono y escala de tonos.
- – Cualidades: altura de tono, el reflejo, saturación, brillo.
- Coloración capilar.
- Decoloración capilar.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. COSMÉTICOS PARA LA COLORACIÓN Y DECOLORACIÓN CAPILAR.
- Clasificación de los cosméticos para los cambios de color por su composición general.
- – Productos oxidantes.
- – Productos colorantes.
- – Productos decapantes y decolorantes.
- – Productos cosméticos protectores.
- Criterios de selección y pautas para su correcta utilización, aplicación y conservación.
- Mecanismo de actuación de los productos colorantes y decolorantes.
- Prueba de tolerancia y sensibilidad a los cosméticos empleados en los cambios de color:
- – Requisitos y pautas para su realización y observación de resultados.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE COLORACIÓN Y DECOLORACIÓN.
- Cambios de color y su ejecución técnica:
- – Técnicas previas a la coloración: mordiente y pre-pigmentación.
- – Técnicas para la aplicación de colorantes temporales.
- – Técnicas para la aplicación de colorantes semipermanentes.
- Técnicas para la aplicación de colorantes de oxidación o permanentes: parcial o total.
- – Técnicas para la aplicación de decolorantes: parcial o total.
- Utensilios, aparatos y accesorios utilizados en el proceso de cambio de coloración capilar:
- – Aparatos de calor con o sin aire: infrarrojos, secadores, otros.
- – Pautas de selección.
- – Pautas para su correcta utilización, mantenimiento y conservación.
- – Seguridad e higiene en la utilización de aparatos eléctricos utilizados en los procesos de cambio de color.
- – Revisión de los aparatos: enchufes, cables, conexiones.
- Medidas de protección personal del profesional para la prevención de riesgos en el cambio de color del cabello.
- – Indumentaria.
- – Posición higiénica postural idónea para el trabajo.
- Medidas de protección del cliente para el cambio de color del cabello.
- – Indumentaria.
- – Posición higiénica postural aconsejada para los procesos de cambio de coloración capilar.
- – Prueba de sensibilidad a los productos cosméticos para cambios de coloración capilar.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EVALUACIÓN Y CONTROL DE LA CALIDAD DEL PROCESO DE CAMBIO DE COLOR.
- Concepto de calidad, evaluación y control de la calidad en los servicios de cambio de color del cabello.
- Parámetros que definen de la calidad del servicio de cambio de color del cabello.
- Calidad en la aplicación y venta de servicios de cambio de color del cabello.
- Valoración de los resultados y corrección de desviaciones producidas en la realización de los servicios de cambio de color del cabello.
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